诺丁汉的预科好读吗？
诺丁汉的预科课程很好，难度也较大。我入学时是诺丁汉的国际化文凭课程（International Foundation Year）（下文简称IFY），是诺丁汉大学为海外学生开设的，主要用于衔接本校的高水平大学本科课程。
我入学时已经被本科院校预录取了，但为了让自己的学历背景更好看一些，同时为自己的本科专业打基础，所以选择了读IFY。
不得不说，在国外读大学真的要早一点把国内的应试知识丢掉。在国内高中时学习很紧凑，而且老师会在短期内把很多知识灌输给你，所以你需要很快地消化掉它们。但是，在国外，你要具备自学能力，自主消化理解书本知识的能力很重要。而国内的高中教育，是培养不出这种自学能力的。
在国外，课堂互动很重要，老师在课堂上不会给你详细的讲解，更多的需要你自己去钻研，去探索。当然，也很有可能你钻研了一天，发现完全没法理解，这是很正常的，因为就算是教授，也得两三天才有可能会看懂。
另外，国外的老师还会布置很多作业。我的文科类课程，一星期有可能只要有2—3小时需要做，但那是留给学生自学的时间。因为文科类课程，它不存在计算、实验这类需要动手做的，所以更多需要的只是一种理解、总结、梳理的能力，这是极为考核学生的能力的。
我的理工类课程相对容易一些，但还是很多需要记忆的东西，因为无论人工智能这些方面怎样发展，数学、物理公式证明等这类东西是永远不会被机器所代替的。所以，这些需要记忆的知识，便是我的工学专业的本科预科课程所要解决掉的问题。
我在诺丁汉的预科学习过程中感触最深的，还属于自学能力。记得有一门课叫，叫“技术论文写作（Technical Writing）”，它的考核方式，是学生需要自己找资料，然后查阅资料里涉及的相关理论。
教授并不会给学生们讲解这个理论，而是学生自己动手，去百度、谷歌、必应等找相关的资料。然后教授再在每章的后面，统一讲解这些相关的理论都有哪些。
所以，有很强大的自学习能力很重要。在国外，学习是一种自主学习的过程，需要极强的自制力、计划性，以及坚定的信念。