美国研究生毕业时间怎么算？
1. 学期制与学年制之比较，以本科为例。
（1） 学制的概念。一般而言，学制是指一个班级的学生从入学到毕业所必需的累计学习时间。由于每个学生的学习能力、课程修读情况不同，没有任何一种学制是适用于所有学生的。如果有一个学制能够适用于所有的学生，那一定是极不合理或者极不现实的。
（2） 学年制的计算方式。国内大多数学校采取的是学年制，即规定一学年必须修完多少学分，没有修完的则要延长学业，直至修满为止。学年制比较适用于中国学生，因为中国的高考制度保证了学生在进入大学时基础课程的修读能力是没有多大差异的，而学分则是衡量学生学习深度与广度的最直观的标准。在四年或者五年中必须完成指定学分的课程，是绝大多数中国学生都能够适应的。
（3） 学期制的考虑因素。在美国，大部分的学校都采用学期制，少部分学校采用学年制。无论是哪个学校，其学制都是根据学生的平均成绩来制定的，也就是说，如果学生们能顺利地在一个学期内修完一定数量的学分并且通过考试的话，那么下一个学期就可以少选一些学科，多休息一会儿。这样，四年的时间就会缩短为三年半甚至更短的时间。对学生来说，节约了时间就意味着节约了昂贵的学费以及生活费。对于学校来说，增加了学生的数量也就增加了学校的收入。在美国的本科阶段，除了少部分专业需要5年或者6年的时间才能毕业以外，通常3年就能够修完所有的学分。如果学生能够在同一学期内修完更多的学分，那么这个学期就是“超学期”，超学期的学分通常要比正常学期多付一定的费用。 同学们在选择学校的时候，不妨关注一下学校的学制是如何计算的，是采用学期制还是学年制。
2. 申请时选择春、秋、冬入学之比较。
（1） 入学时间的选择。一般来说，春季班的录取名额较少，竞争比较激烈；秋季班的人数最多，录取率也相对较高，但名额有限，一般会优先给条件特别优秀的学生。另外，有些院校只有秋季班，如圣母大学和维拉诺瓦大学等。
冬季班一般招生人数比较少，而且要求非常高，多数是针对有工作经验的申请者开设的，比如南加州大学的IEOR学院设有冬季班，对申请者的工作年限和职位都有明确要求。
（2） 入学时间的优势。无论是春季班、秋季班还是冬季班，各有各的优缺点。 春季班的缺点在于前两个月要上大量的预备课。对于转学生而言，可能需要重新注册学籍。另外，少数的专业可能没有春季班。 秋季班的不足之处主要是签证问题。由于签证的发放是有期限的，一般是签发至当年的12月31日或次年6月30日，因此赶不上9月份开学的同学就需要晚读一年。这对于工作多年的学员来说意味着要多花一年的时间和学费，经济上的损失不小。
相对于春季班和秋季班，冬季班人数最少，师生比例高，可以给予学员更多的关注和指导。如果有学员不想继续读书了，可以在年前找到工作，这样的话，学员不仅可以拿到毕业证，还可以拿到学位证。