哪些课不计入GPA？
中国学生在申请留学时总有这样一个困惑，就是哪些课堂教学成绩会计入GPA？哪些又不计入GPA？因为中国学生的GPA总评一般是按照一定的比例把平常的作业、测验甚至小测验的成绩加在一起平均计算的，所以有些学生也想知道美国的大学在计算学习成绩时有什么规律可循，哪些课要计算GPA，哪些课不计算GPA？
美国大学的教学方式有多种，有一些是大班教学，在这种课堂上授课的教学人员一般都是系里的副教授或是助理教授，学生的人数一般都在100人以上，有的是两三百人，甚至更多的人，这种课一般被称作通用课（GeneralEducation），这些通选课是不计算GPA的。也有的是小班教学，一般是20人以下，这种课的计算GPA。还有就是一些专业的核心课，也叫专业基础课，这些课一般又分为两类：一类是计算GPA，一类是不计算GPA。
不计算GPA的专业基础课一般还包括实验课和一些专门的研究方法课。但是，要注意有些学校有些专业在某些学期的某些专业基础课也是要计算GPA的，所以在申请出国时要事先了解清楚，并且要尽量把那些计算GPA的专业基础课的成绩争取刷到大四学年结束，把 GPA的基数提得更高一些。
申请美国大学硕士以上学位的学生一般还需要有3—5份教授的推荐信，这3—5份推荐信最好是相关专业方向的。这里又要提到学业成绩GPA的事情了，GPA的高低与大学的教学水平和教学方式有很大关系。如果说中国的大学能把GPA的做法实施得细致完善，那么中国的大学学生到哪里都会受到其他国家留学生的羡慕的。因为GPA能够准确地反映一个学生的学习潜力、学习动力和学习成绩，而且还能衡量出学生是否勤奋、积极、主动，有没有学习的积极性、探索精神和创新思维。
因为美国教师一般都很欣赏那种平时刻苦学习、课堂上积极进取、作业认真、测验和考试中回答问题积极并且有正确回答的学生，这种学生当然会得到优秀的教授推荐信，这对申请出国留学的学生是非常宝贵的。而且美国教授一般更喜欢直接接触学生，了解每名学生的真实才能，所以担任这些课的导师一般都是教授本人或是该领域的知名学者，他们更喜欢面对学生当面进行评估和考核，因为他们相信自己的直接感受。
所以，为得到教授的推荐信，一定要在大三结束时就开始选择感兴趣的知名教授的课程，并且要有目的的复习和预习，课堂表现和能力展示一定要到位，最后得到教授的推荐信也就不是什么难事，这样也同时为自己增加了一份实力和竞争力。