多大送去澳洲上学好？
先给结论，如果孩子自主、独立，具备较好的英语沟通能力，并且未来打算在澳大利亚生活或深造，那么申请澳洲本科直接读大学是最好的选择；如果计划回国发展或者在国内继续读研则选择国内高中毕业申请澳洲大学的途径。 接下来详细阐述每个选择的利弊。
A. 高中毕业生（12-13年级）申请澳洲大学本科（大一） 优点一：年龄较小，适应能力强，更容易融入新的学习环境和生活环境。 优点二：学习时间短，本科一般需三年时间完成，比国内同层次学生提前至少一年毕业。 优点三：课程衔接紧密，多数学校与专业设有桥梁课程或预备班，满足大专生、转学生、语言能力欠缺学生的需求。 优点四：费用相对较低，学费+生活费，相比国内读本科，每年省下十几万元。
缺点一：需要语言成绩，大部分院校和专业都需要提供雅思6.5分以上的语言成绩单。 缺点二：需要入学测试，部分专业有门槛限制，比如商科需要提供GMAT成绩。 缺点三：不可自由选择专业，需按高中学制就读相应年限的专业，不能转专业。 缺点四：无法快速适应全英文授课模式的可能。 建议：对于打算毕业后留在当地发展的同学，可以选择这种方式。因为澳洲移民局的政策不断变化，以留学移民为最终目的的同学需要提早规划，尽早申请。 但需注意，除了上述优势外，这种方式也有其劣势和不足之处——由于高中毕业生的学历背景相似度较高，缺乏相关专业的学习经历，因此申请到名校及热门专业的机会相对较小。另外，有些学校和专业对海外留学生会有名额的限制。
B. 高中毕业生（12-15年级）申请澳洲大学预科 优点： 可选择的专业范围较广。除学术类课程以外还有大量的商业、法律、文科类课程可供选择。 缺点：
· 预科阶段的学习任务较重，对于国际学生而言，需要学习必修科目和语言课程，难度系数较大。 · 预科录取要求高且流程复杂，需通过学校内部测试和校方合作机构（如IDP）提供的语言考试。 · 预科的升学率并没有百分之百保证，存在一定的风险。 建议：希望入读世界名牌大学的优秀高中生，此途径可以给予更多机会，但须具备较强的学习能力。
C. 高二会考结束后申请澳大利亚大学本科(预科) 优点： 可选择的专业广泛。对高三毕业的国际学生来说，只要达到一定条件即可免去语言考试的麻烦，顺利升读大学。 缺点：
· 需要提供高考成绩。对于高二毕业的学生，高考成绩的重要性不亚于高考本身。虽然多数大学承认中国高中会考成绩，但不同专业要求会有所不同。 需要提供语言成绩，多数情况需要雅思6.0分以上。 不能自由选择专业，需按照会考成绩搭配相应的澳洲本科专业。 建议在以下两种情况下考虑该方式：一是目标明确，确定好今后要在澳大利亚发展职业生涯；二是高考成绩优异，希望能申请到较好名校。